Что подразумевается под этим словами? Уверена, что разные родители совершенно по-разному оценивают эту «изнеженность». Для одних считается нормой, когда требования малыша исполняются по первому капризному изгибу губ. Для других – слезы и катание по полу , нормальное поведение, не требующее вмешательства: «Пройдет само!»
А вот те родители, которые придерживаются тактики «золотой середины» воспитывают ребенка грамотно.
Так что же это за явление – изнеженный ребенок?
Он не привык к усилию, ни к духовному, ни, тем более, к физическому. Он считает, что жизнь – это удовольствие, которое кто-то просто обязан ему предоставлять по первому требованию. Такой ребенок не привык к требовательному тону взрослых, да он и не слышал его никогда! Поэтому и от себя что-то требовать он никогда не будет.
И наоборот, ребенок, который вырос в обстановке чрезмерной требовательности ожесточится или будет расти подавленным, сторониться ровесников веселых и свободных. В подростковом возрасте у таких детей часто развиваются неврозы, возникают мысли о суициде.
Пока ребенок маленький нам кажется, что и обид больших у него быть не может, но это не так. Подавляя волю малыша, мы делаем непоправимую ошибку, так как с возрастом это ощущение забитости дома будет вырываться наружу, за стены домашнего «каземата».
Так как же быть, спросите вы? И то нельзя, и другое не этак… А вывод прост, во всем нужна мера. В воспитании ребенка во главу угла нужно поставить разумное поощрение, заинтересованность его делами, одобрительными словами, а не требование слепого беспрекословного подчинения или, напротив, потакание во всем. Это не имеет ничего общего с изнеживанием. Это мотивация к успеху, которого он может добиться сам.
А ощущение успеха малышу просто необходимо. Оно заставляет его поверить в себя, в свои силы, а значит, будет заставлять стремиться к большему. Нет ничего плохого в том, что ребенок стремится быть лучшим, первым, это здоровый азарт, который не привьет ему высокомерие и заносчивость, если будет направлен в нужное русло.
Как это сделать? Нужно поощрять активность ребенка, его маленькие достижения и победы. Но, при этом, важно помнить о том, чтобы эти достижения были ему по силам, чтобы требования были разрешимыми.
Сложные задачи рождают неуверенность, и как следствие – неудачи.
Слишком легкие и «всегда выполнимые» задачи – это еще одна крайность, к которой нередко прибегают родители. Если ставить перед 
малышом только такие требования, которые не несут усилий, у него постепенно сложится мнение, что ему всегда и все по плечу, а ведь это не так. Уверенность в себе и самоуверенность – слова близкие по составу, но разные по значению.
И здесь тоже есть свои подводные камни: либо уверенность постепенно преобразуется в пренеприятную черту характера – абсолютную самоуверенность, либо будет разрушена при столкновении с настоящими трудностями, к которым он не привык.
Одобрение и ласка еще никого не сделали хуже, если применять их в разумных дозах. Значит, и начинать надо с того, что выработать эти меры ласки и требовательности и постараться придерживаться их, чтобы малыш вырос не избалованным инфантом, а уверенным в себе, добрым и чутким человеком, способным понять чужую боль и умеющим радоваться своим и, что важно, чужим победам.